Дата публикации: · Дата изменения:
Безбарьерный доступ
В школе-лицее установлено оборудование для безбарьерного доступа в здание и пребывания в нём детей с особыми образовательными потребностями:
- пандус на входе;
- санузел на первом этаже;
- звонок вызова;
- тактильные дорожки.
Как организовано обучение
Учебный процесс для обучающихся с особыми образовательными потребностями организован на основании заключения психолого-медико-педагогической консультации (ПМПК).
На основании заключений и рекомендаций ПМПК такие ученики обучаются на дому. Отдельных классов с инклюзивным обучением в школе-лицее нет.
При оценивании учителя используют дифференцированные и индивидуальные задания и вносят изменения в критерии оценивания с учётом особенностей ученика, в том числе при реализации индивидуальных учебных программ (приказ МОН РК от 18 марта 2008 года № 125). Индивидуальный подход применяется на каждом уроке.
Центр психолого-педагогического сопровождения
В школе-лицее работает Центр психолого-педагогического сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями. Он:
- проводит комплексную педагогическую и психологическую диагностику;
- консультирует родителей, педагогов и учащихся;
- сопровождает учащихся с особыми образовательными потребностями.
В школе-лицее работают два педагога-психолога, есть отдельный кабинет психологов. Педагоги поддерживают постоянную связь с родителями и психологами и проходят курсы повышения квалификации по работе с детьми с особыми образовательными потребностями.
Куда обратиться родителям
- Ответственный за сопровождение учащихся с особыми образовательными потребностями: [ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ФАМИЛИЯ, ДОЛЖНОСТЬ, ТЕЛЕФОН]
- Часы приёма педагога-психолога: [ЧАСЫ ПРИЁМА ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА]
- Порядок оформления обучения на дому: [ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ОБУЧЕНИЯ НА ДОМУ]
Задать вопрос можно через форму обратной связи.
Фотографии
